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Professionalisierung in der Erwachsenenbildung: Qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik
Springer
Verena Liszt
erwachsenenbildung
vgl
professionalisierung
wirtschaftspädagogik
bzw
habitus
untersuchung
nittel
personen
individuen
methoden
professionalität
hrsg
interviews
individuellen
studium
schreibtisch
wirtschaftspädagogen
bspw
individuelle
wirtschaftspädagoginnen
aufgrund
beobachtung
untersuchungsergebnisse
wobei
sowie
bereich
österreich
tätigkeit
beruflichen
abbildung
bohnsack
verlag
bezug
somit
qualitative
gieseke
biografieforschung
fokus
handeln
regeln
erfolgt
rahmen
betrachtung
eigene
erkenntnisse
situationen
unterschiedlichen
welches
orientierungsrahmen
Year:
2018
Language:
german
File:
PDF, 5.77 MB
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german, 2018
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